（1）学生工程创新能力显著提升，获《人民日报》、央视新闻报道，获批全国石油化工优秀教学团队、国家一流本科课程

  成果应用于安全工程、化工安全工程专业本科生培养（150余名/年），受益于新实践教学体系，近5年获“互联网+”等国家级科创竞赛奖励69项，年均增长23.6%；1名学生因实践成果突出荣登《人民日报》国家奖学金代表名录；毕业生深受中海油、国家管网等行业头部单位认可，在亚洲第一深水导管架平台、我国最大容积液化天然气储罐等国家重大工程安全建设中发挥关键作用，获央视新闻报道。

以教带学、以学促教，获批全国石油化工教育优秀教学团队1个、教学名师5人，建成国家一流本科课程4门、教育部思政指南课程2门，出版安全理论与实践精品教材5部。

图1 学生工程创新能力显著提高，教学队伍建设取得新突破

（2）VR安全实践平台及保障系统在应急管理部、中石油、中石化、全国高校200+专业推广应用，辐射效应卓著

自研“VR安全智能实践平台”已支撑全校7000余名学生开展安全教育与实践，并推广至应急管理部、中石油、中石化等单位安全管理与技术骨干人员研修，获著名火灾爆炸模拟GEXCON公司总裁Jörgen、山东省时任副省长于杰高度评价。

自研“学生工程创新能力评价保障系统”在全国200+专业推广应用，获工程教育认证专家高度评价。建设中石大HSE公众号分享实践教学资源及经验，累计点击30万+人次，社会关注高。

构建“风险管控为主线，四阶层级递进”实践教学模式受邀在全国安全类专业人才教育研讨会上做主旨报告，被北京理工大学、中国矿业大学等十余所高校安全专业借鉴应用。

图2 实践教学资源及模式推广应用

（3）获批国家级创新实践教育基地、全国重点实验室，入选国家一流本科专业，学科升级为A类，社会行业影响持续攀升

实践教学成果作为重要支撑，近5年建成国家级创新创业教育实践基地、化学品安全全国重点实验室、重质油全国重点实验室、山东省氢能装备与安全重点实验室等国家和省部级创新实践平台8个。

高质量实践教学驱动高水平专业建设，安全工程专业2020年入选首批国家一流本科专业，并两次通过工程教育专业认证（2017、2023），所在学科（安全科学与工程）在第五轮评估中升级为A类。实践教学体系及成效在《教育探索》、《实验技术与管理》等国家级核心期刊发表教学论文33篇，社会和行业影响力持续攀升。

图3 高质量实践教学助推高水平专业及学科建设